こんばんは！塾長の松下です。
プログラミング教室の認知度が高まってきました。
あと１年ですからね、小学校でプログラミング教育が必須化されるまで。
ところでお母さん、お父さん、「プログラミング教育」と聞いて、どんなイメージが思い浮かびますか？
もしも次のようなイメージだったら大きな誤解です。
それは１０年以上も前の話しで、今は違います。
なぜ小学生のプログラミングはスクラッチが主流なのか？
小学生
これ分ったらプログラマー！？ マイクラで「壊す」＝「○○を置く」
頭の柔らかい人は「発想」が豊かです。
どうやったら発想力が鍛えられるのでしょうか？
今日のプログラミング教室。
子供たちの反応を見て、正にその現場を目撃しましたよ。
プログラミング教室の体験会 今日も楽しかった！
木曜と土曜が満員になったので定員を増やします
本日も小学生向けにマイクラミングの体験会（定員２名）をしました。
わざわざ隣の学区から姉妹でお越しいただきました。
「マイクラはよく知っているけど、パソコン操作は初めて」
とのこと。
いざ体験してみるとパソコン操作は直ぐにこなせました。
高学年だけあって、のみ込みが早いです！
お父さまもお母さまも一緒になってプログラミングを楽しんでいただきました。
「僕もやりたいくらいです。」
とお父さまからお墨付きをいただいて、姉妹そろって２月から受講スタート！
これで土曜日の１４時台が満員御礼になりました。
木曜日も満員です。
先週の体験会で「土曜日は午前中もやって欲しい」とご要望をいただきました。
ということで、そろそろ他の曜日や時間帯も拡大していきます！
マイクラミングの短いデモ動画を作りました
デモ用に動画を短くしました。
あと、YouTubeのカスタムサムネイルの使い方を覚えました。
やっとYouTubeの投稿の仕方が分かってきましたよ。
プログラミングの方が簡単に思えます・・・。
小学２年生が開眼し始めた！
木曜日に来ている小学２年生の男の子が急成長してきました。
最初のうちは、座標やマイナスの数を使いこなすのに苦労していました。
でも今では、自分で図面を描いて、座標を決めて、勝手にプログラミングしていきます。
スゴイ！
村人もビックリです。
最近では、繰り返し処理やタイマー処理も覚えてきました。
座標やマイナスの数をプログラミングで使いこなすうちに、物事を数字に置き換えて考えることができるようになってきたんですね。
将来が楽しみです。
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プログラミング教室の体験会 みんなマイクラ大好き！
今日もプログラミング教室の体験会をしました。
小学生の男の子。チラシをお母さまに見せ、
プログラミングは大事だ、やりたい！
と訴えて、ご両親と一緒に来てくれました。
お子様の話をきっかけに、保護者様もアンテナを高くし、
「え、もうそんなことになってるの！？」
とご興味を持たれたそうです。
最近このパターンが多いですね。
全国統一小学生テスト
今日は全国統一小学生テストを実施しました。
ヒーローズ植田一本松校と赤池校の両方で、それぞれ実施しました。
塾の生徒も、そうでない生徒も、教室にたくさん集まって受験してくれました。
プログラミングできる・できない という格差
コンピューターの発達で、今ある資格や仕事の多くは無くなると言われています。
すると最後に残る人間の仕事は、
- 人とコミュニケーションをとること
- コンピューターを使うこと
の２つだけになるとも言われています。
それを暗示するかのように、プログラミング教育を進める動きが加速しています。
今日も、こんなニュースが出ていました。
プログラミング教室を見学してみた
今日はヒーローズ大府校さんにお邪魔してきました。
「マイクラッチ」でプログラミング教室を開講しています。
後学のためにとお願いして、見学させていただきました。
小学生３人が受講している時間帯でした。
低学年から高学年まで、年齢はいろいろです。やっぱりプログラミングは無学年ですね。
「先生、わからんくなったー」
「あ、動いた、ちゃんと爆発できた！」
いったい何が起こっているのでしょう？
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