今日はヒーローズ大府校さんにお邪魔してきました。
「マイクラッチ」でプログラミング教室を開講しています。
後学のためにとお願いして、見学させていただきました。
小学生３人が受講している時間帯でした。
低学年から高学年まで、年齢はいろいろです。やっぱりプログラミングは無学年ですね。
「先生、わからんくなったー」
「あ、動いた、ちゃんと爆発できた！」
いったい何が起こっているのでしょう？
プログラミング教室を見学してみた
ヒーローズ
ノートがきれい過ぎる生徒が伸び悩む理由
伸び悩む生徒の行動パターンについて、今回はノートに注目します。
昔から少しはあった傾向ですが、特にここ数年で増えてきた印象です。
それは、
ノートに答えしか書かない
という行動です。
公立高校入試の出題傾向（愛知県）
愛知県公立高校入試の全日程が終わりました。
受験生の皆さん、本当にお疲れ様でした。
私は翌日の中日新聞で問題を確認しました。
余裕のある生徒には解説もしました。
さて、それらを少し振り返ってみたいと思います。
新学期の準備！面談やってます
新学期を前に、三者面談をしています。
学年末テストの結果を振り返って、
今後の勉強の仕方、塾でやること、家庭でやること、などを整理します。
特に、これから受験生になる生徒には、
受験勉強の進め方！？
について、
いつ、何を、どうやって、
やるのかを伝授しておきます。
また今年の入試動向を踏まえて、来年はどうなりそうか？
についても軽く触れておきます。
受験で「やってはいけないこと」は、
「知らなかった」
「出遅れた」
です。
それだけは避けましょう。
３月はスタートダッシュを決めつつ、
情報収集にも努め欲しいですね。
お気軽にご相談ください。
合格！卒業生からの嬉しい報告
「大学に合格しました！
東京で一人暮らしです！」
一昨年前に赤池校を卒業した生徒です。
安達先生が連絡を受けて喜んでました。
「私立大学も国公立大学も合格しました！
地元の私立にしようか、国公立で下宿するか、相談したいです。」
昨年、植田一本松校を卒業して浪人していた生徒です。
私も浪人経験があります。
電話で報告を受けて感動しました。
もちろん、在校生の合格報告が飛び上がるほどうれしいです。
（すべて結果が出たら、毎年恒例、全公開します！）
更に加えて、卒業した生徒たちが、わざわざヒーローズに報告してくれるのですから、こんなに幸せなことはありません。
最近は受験指導と新学期の準備で目が回るほど忙しいです。
きっと保護者様や学校の先生方も同じでしょう。
そんな中、疲れを吹き飛ばしてくれる報告でした！
卒業したり退塾したりした生徒が、戻ってきたり、遊びに来てくれたりします。
なぜか退塾した生徒からの紹介で、新しく入塾してくる生徒がいます。
塾の先生が集まる会やセミナーでの話を聞くと、普通の塾では、そんなことはあり得ないのだそうです。
卒業生がまた１人、講師になってくれます。
講師からの紹介で、新しい講師も増えます。
生徒たちや卒業生が、ふらっと立ち寄れるような、そんな暖かく、そして一生懸命に頑張れる場にしたい。
大学生の講師にとっても、成長できる場でありたい。
個別指導ヒーローズを立ち上げた７年前に、そう思っていました。
今も変わりません。
新しいシステムや業務の改善をしながら、毎年何かしら教室を改造していくのが好きです。
毎年、この時期になると生徒や講師たちから「新しくなった」「変わった」と何かしら言われます。
でも、変えたくない大切なものも、ちゃんとありますよ。
生徒たちが歩む、全ての進路に拍手を送りたいです。
よし、公立高校の受験も残すところＡ日程！
教室にITSを導入！
お知らせ
ヒーローズ植田一本松校とヒーローズ赤池校は、２０１８年４月より新システムを導入し、指導品質をさらに向上させます！
これからは、保護者様と教室、教室と講師の間の連絡が、より細かく、そしてより密になります。
- 生徒の入退室
- 教室での学習状況の報告
- 定期テストの点数管理
- 授業料の確認
- 教室からの連絡
- 保護者様からの連絡
が双方向に行えるようになります！
保護者様のスマートフォンやご自宅のパソコンから、ＬＩＮＥのような感覚で、簡単に、直ぐに操作できます。
３月を移行期間とし、４月から本格運用に入ります。
詳細は紙面にてあらためますので、その際はよろしくお願いします。
導入の背景
私たちの教室では、成績向上の指導メソッドとして「スパイラル学習法」を開発・改善してまいりました。
この指導法を徹底していただけている生徒さんたちは、もれなく成績を向上させております。
一方で、紙や口頭だけの連絡体制では、どうしても保護者様、生徒、講師のどこかで連絡が滞ってしまうリスクがあり、スパイラル学習法の徹底にも限界を感じつつありました。
そこでこの課題を抜本的に解決する手段として、タイムリーかつ双方向に、そして全家庭との間でコミュニケーションを密にとれるアプリを導入することにしました。
過去数年にわたって塾長自ら要素技術の調査や探索を行ってまいりました。ここ数年の目覚ましい技術革新により、ようやくスパイラル学習法の運用条件を満たせるシステムが導入できる運びとなりました。
何よりもまず指導品質の向上と充実を！
という優先順位で邁進しております。
ご理解とご協力をよろしくお願いいたしますとともに、サービスの向上をぜひご期待ください。
